5月27日，安徽亳州周女士发表视频，视频内容是她孩子所幼儿园摆席庆祝儿童节，让孩子们吃吃喝喝，很开心。幼儿园园长石老师表示，想让孩子们过个不一样的六一，院里一共摆了37桌，招待了400多位小朋友。石老师称，事物都是厨房阿姨提前四五个小时准备的，虽然天气很热，但小朋友们都很开心，家长们也很欣慰。不用表演节目，解放了孩子，也解放了家长。（5月28日 西部决策）

曾几何时，儿童节对于小朋友来说，其重要性仅次于热热闹闹的春节和可以肆意玩耍的寒暑假，孩子们可以在专属于他们的这一天里获得玩具、吃上大餐、观看节目……但到了现在，六一儿童节慢慢“变了味”，成了学校完成任务、家长炫耀孩子的工具，失去了儿童节原有的意义。

“六一儿童汇演”本来是小朋友们表演节目展示风采的活动，其目的是为了营造节日氛围，甚至一些小失误也是意外之喜无伤大雅。但现在，许多学校在六一儿童节到来前一个月便开始筹备节目，即苦了老师，也累了学生，老师在教学之外还得抽出时间准备汇演节目，孩子们没有感觉到节日应有的快乐，反而压力重重，生怕在节目上出一点岔子，力求完美。但如此“完美”，反而施压老师和孩子们，导致儿童节过于形式化，最终失去了儿童节的快乐。

不止老师和孩子受累，有些家长也有苦难言。儿童节这天，许多家长被强制要求入校观看节目，若是当天正处于工作日，家长们便要提前请假调休，打乱自己的工作安排，若是不来，便会被扣上一顶“不关心孩子”的帽子。不止如此，表演节目的孩子也很容易让家长生出攀比之心，谁家的孩子站了“c位”；谁家孩子领唱；谁家孩子记不住动作、走音，都被家长用手机记录，随后成为家长之间明争暗斗的物料，好好的六一儿童节变成了家长的炫耀日。有的学校还邀请家长亲自上阵，让家长们苦不堪言。

六一儿童节作为孩子们的节日，应该将重心放到孩子身上，让孩子们享受自由，快乐成长，而不是为难老师，考验家长。让六一儿童节回归本质快乐，帮助孩子们健康长大，教育成人才是学校、老师、家长的首要责任。