作者:李冰心 安子薇 来源于:家长学院
3月2日,河南工业大学的两名女生从六楼垂下长绳把外卖大妈送的外卖小心翼翼的吊上来,这一事件刷爆了各大社交平台。可是一笑而过后,谁又能真正反思一下呢?
不知从何时开始,“混吃等死”已经成了大部分大学生的“专有名词”。熬夜刷剧打游戏,睡觉睡到自然醒,逃课成习惯,上课听讲成罕见;课下活动不想参加,专业实践马虎应付,作业论文拖到最后一天才开始东拼西凑;体育课哀声一片,体育及格成了“要命”的事情;期末考试临时抱佛脚,坚定着及格万岁的目标;图书馆真正学习的人越来越少,随处可见的低头族越来越多……于是,“懒癌”一词“应运而生”。
大学生本应该勤奋好学,是高素质,大理想的社会主义事业的接班人。可如今患“懒癌”的大学生越来越多,学校绝不能任之恶化下去,大学生自己更不能自暴自弃,下定决心根治是关键。
治疗大学生“懒癌”,学校有着不可推卸的责任。近年来,大学“严进宽出”现象越来越严重,解决这个严峻的问题势在必行。
7月20日,华中科技大学新出台了一个新规定:“本科生学分不达标,可申请转入专科毕业。”毫无疑问这一规定的威慑力能够倒逼学生认真对待学业,也对其他高校起到了示范作用。
刚进入大学的大学生失去了升学的压迫感,普遍感到迷茫,而这个时候如果不及时加以正确引导,他们将会自我麻醉,自我催眠。所以学校应该从学生入学那一刻起,严格要求和规范学生的学习和生活行为,严查早操早读晚自习,以及到课率及课堂学习情况,学分成绩按比例计入成长档案,设立明细的奖惩制度,激励学生努力奋进,警示学生三思后行。此外,还应多开展讲座活动宣讲普及大学学习的必要性以及就业形势的严峻性,从思想上呼吁学生严于律己,树立远大目标并付诸行动。
同时,学校应该出台配套的学生教师考核与管理制度,针对放任自流的教师,要严加管理和教导,教学成绩与教师自身评定挂钩,杜绝考前划重点现象,上课认真,内容丰富多样,提高互动率,设立多种考核方式,考核内容严谨有深度,扩大平时成绩占比,建立学生成长档案,从始至终严格规范要求学生。除基本体育课之外,多多开展运动会体育活动,多方面锻炼学生的体质,成绩优异的可适当加分奖励。
而大学生自身,也应该清楚地认识到大学学习的重要性与必要性,认识到大好青春不该虚度,要相信“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的道理,坚定“刮骨疗毒”的决心,相信“懒癌”不是癌,根治并不难。提高觉悟,不浪费青春韶华,在美好的年纪砥砺前进,奋发拼搏,做积极向上的优秀大学生。
“懒癌”并不是癌,只要学校下定决心严格规范,学生下定决心努力改变。让高校回归名副其实的象牙塔并不难。
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