宝宝也有自尊心

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宝宝也有自尊心

作者:佚名       来源于:家长学院

  非理性的宠溺与责骂,只会出现反效果

  爸爸妈妈觉得对孩子的教育责任重大,因此在孩子没有达到期望的目标时,常常会气急败坏地骂孩子,好像孩子不骂就成不了器。也有家长对孩子百般宠爱,舍不得骂,一直放任甚至失去准则,就会出现负面的循环。

  父母责骂孩子的负面语词与态度,会以各种各样的方式呈现,非理性的父母会一边动口一边动手,也不管时间与地点。有时我们会在公共场所见到小孩子大声啼哭,气急败坏的父母则在一边大声呵斥,心里总会偷偷指责父母的教育态度太有问题了。

  有些父母虽然不会动手,但是说的话也不怎么好听:“你这个坏孩子!”“你怎么这么笨啊!”“耳朵聋了!”“不乖我就不要你了!”“再吵把你送给别人!”“不听话,警察来抓你了!”“说了不听,摔跤了吧!”“皮痒!我要打了!”“你再说一句看看!”你一定想象不到,这些话会给孩子带来多大的伤害。

 

  为了孩子好,应做到“六不”原则

  想想看,当孩子惹父母生气或挫折时,父母应该如何与孩子沟通?其实,大人们如果能多深思,仔细想一想因果关系,自然就能谨慎戒除以负面的方式对待孩子的习惯。接着再次提醒家长,无论你再烦燥、脾气再坏,千万记住有些事情是不能做的。

  1.不要骂孩子“笨”

  孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。

  2.不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点

  常被大人在大庭广众批评的孩子,自然而然会产生退却行为,爱面子的孩子只好生气!这些孩子的人际应对进退技巧,自然不容易朝正向发展,一旦形成“不好相处”的性格,对孩子日后进入社会后与他人的交往沟通会带来非常大的阻碍。

  3.不要常以物质诱惑、威胁刺激要孩子表演或表现取悦大人

  喜爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要勉强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。

  4.不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他等拒绝的话

  夫妻吵架或压力大时,容易对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,会深深影响着孩子未来与异性或父母的相处模式,谁都不希望自己与孩子的亲密关系出现负面的障碍吧!

  5.不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习

  当父母是“万能”时,孩子就是“无能”的!并非孩子“不能”或“不愿”去学,从以下两个角度来观察,的确是父母不给孩子学习机会!

  A.强势的父母想掌控主导权,不愿让孩子有自己的选择,久而久之,孩子凡事都需要父母,。

  B.父母因为担心、恐惧,阻止孩子“冒险”的探索,因而牺牲了孩子的学习机会,更阻碍了孩子潜能的发展。

  6.不要只是处罚孩子,应进一步衡量“处罚”对孩子是否有效?

  当错误已经发生了,应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。

 

  别再懊恼!从现在起以正向的态度对待孩子

  有些爱跟孩子发脾气、说负面话的家长,其实在说完后就感到后悔,因此常懊恼地表示自己应该要改一改脾气,但是,就是很难做到十全十美。这其实是人之常情,不要因为这个原因产生焦虑的情绪,夫妻之间只要时常彼此提醒,会慢慢得到改善的。

  如果我们希望孩子是聪明、活泼、健康、有自信的,自己却有意无意中做出一些错误的示范,日积月累的影响,就会给孩子造成根深蒂固的影响,孩子尽其一辈子的努力,可能都无法摆脱大人负面暗示的阴影。亲爱的爸爸妈妈们,注意你们的言行,千万别把孩子的性格引导到不正确的那条路上去!



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